Kisi-Kisi kelas 11 Ulangan Akhir Semester I tahun 2015/2016

I. PILIHAN GANDA
1. Disajikan tentang terjemah dari salah satu potongan ayat dari surat Al Baqarah: 148. Siswa menentukan lafal/kalimat yang sesuai.
2. Siswa mampu menyebutkan salah satu contoh perilaku yang mencerminkan sikap berkompotisi dalam kebaikan.
3. Disajikan potongan ayat dari surat Al Baqarah : 148, siswa mampu menentukan arti dari kata yang digaris bawah.
4. Disajikan potongan ayat dari surat Al Baqarah : 148 siswa dapat menentukan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya.
5. Siswa mampu mendefinisikan makna dari kata kiblat yang tertuang di dalam Surat Al Baqarah: 148
6. Disajikan potongan ayat dari surat Al Baqarah : 148 siswa dapat menentukan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya.
7. Disajikan potongan ayat dari surat Al Fathir : 32, siswa mampu menentukan arti dari kata yang digaris bawah.
8. Disajikan tentang terjemah dari salah satu potongan surat Fathir: 32. Siswa menentukan lafal/kalimat yang sesuai.
9. Disajikan ilustrasi, siswa mampu menentukan lafal dari surat Fathir: 32 yang sesuai dengan ilustrasi yang disajikan.
10. Siswa mampu menyebutkan perbuatan buruk yang tercantum dalam Al Isra’: 26.
11. Disajikan potongan ayat dari surat Al Isra: 26 – 27. Siswa mampu menyimpulkan kandungan maknanya.
12. Disajikan potongan ayat dari surat Al Isra: 26 – 27 siswa dapat menentukan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya.
13. Disajikan terjemah dari surat Al Isra: 26 – 27 siswa mampu menyempurnakan kalimat yang rumpang dari terjemah tersebut.
14. Siswa mampu menyebutkan bukti keimanan yang terdapat di dalam Al Baqarah: 177.
15. Disajikan potongan ayat dari surat Al Baqarah : 177 siswa dapat menentukan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya.
16. Siswa mampu menyebutkan jumlah nabi dan rasul yang disebutkan dalam hadits sahih.
17. Disajikan ilustrasi dari golongan rasul, siswa mampu menyebutkan istilah yang tepat.
18. Siswa mampu menyebutkan perilaku seseoang yang mengaku beriman kepada Rasul.
19. Siswa mampu menyebtkan tugas utama seorang rasul.
20. Siswa mampu menyebutkan sifat mustahil dari rasul.
21. Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan nama rasul yang dimaksud.
22. Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan nama rasul yang dimaksud.
23. Siswa mampu menyebutkan fungsi mukjizat bagi seorang rasul.
24. Siswa mampu menyebutkan arti dari gelar/sebutan yang disematkan untuk Nabi Muhammad saw.
25. Siswa mampu menentukan kalimat thayibah (ucapan yang baik) yang digunakan untuk memohon ampun kepada Allah swt.
26. Siswa mampu menyebutkan cara bertaubat kepada Allah swt .
27. Siswa mampu menyebutkan syarat taubat yang diterima Allah swt.
28. Disajikan kalimat, siswa mampu menentukan istilah yang dimaksud dalam kalimat tersebut.
29. Siswa mampu menentukan syarat raja’ (rasa berharap) kepada Allah swt.
30. Siswa mampu menunjukan wujud sifat raja’ kepada Allah.
31. Disajikan kalimat, siswa mampu menentukan istilah yang tepat untuk paparan kalimat tersebut.
32. Siswa mampu menyebutkan istilah yang dipakai di dalam Al Quran untuk kegiatan ekonomi islam.
33. Disajikan kalimat, siswa mampu menentukan istilah yang tepat untuk paparan kalimat yang berhubungan dengan ekonomi islam tersebut.
34. Disajikan ilustrasi jual beli, siswa mampu menentukan istilah dari jual beli yang dilarang.
35. Disajikan ilustrasi tentang bentuk riba, siswa mampu menentukan jenis ribayang dimaksud.
36. Siswa mampu menyebutkna istilah yang tepat dari suatu paparan tentang bentuk muamalah/ekonomi islam.
37. Siswa mampu menentukan praktik juam beli yang dilarang.
38. Siswa mampu menentukan manfaat atau hikmah dari jual beli.
39. Siswa mampu menyebutkna istilah yang tepat dari suatu paparan tentang bentuk muamalah/ekonomi islam.
40. Siswa mampu menentukan nama kerajaan/kekhalifahan islam.
41. Siswa mampu menentukan letak/tempat salah satu kekhalifahan islam.
42. Siswa mampu menyebutkan pendiri dari kekhalifahan Islam.
43. Siswa mampu menyebutkan letak/tempat dari salah satu kekhalifahan islam.
44. Siswa mampu menyebutkan tokoh yang ahli dalam bidang ilmu tertentu pada masa Abad pertengahan.
45. Disebutkan salah satu tokoh terkenal dari abad pertengahan, siswa mampu menentukan cabang ilmu yang ditekuninya.



II. Isian
1. Siswa mampu menyebutkan rasul beserta mukjizatnya.
2. Siswa mampu menyebutkan cara taubat nasuha.
3. Siswa mampu menyebutkan jenis jual beli yang dilarang.
4. Siswa mampu menyebutkan beberapa hal mengenai salah satu kekhalifahan Islam.
5. Siswa mampu menyalin, melengkapi, dan menyimpulkan isi kandungan dari salah satu ayat tentang berkompetisi dalam kebaikan.

Categories: Kisi-kisi

Read More

Kisi-Kisi kelas 10 Ulangan Akhir Semester I tahun 2015/2016

I.    Pilihan ganda.

1.    Siswa mampu memahami isi kandungan surat Al Baqarah: 30.
2.    Diberi potongan ayat Al Baqarah: 30. Siswa mampu menerangkan isinya.
3.    Disediakan potongan ayat dari Al Baqarah: 30, siswa mampu mengidentifikasi hukum bacaan yang terkandung di dalamnya.
4.    Diberi potongan ayat Al Baqarah: 30. Siswa mampu menerangkan salah satu kata yang ditunjuk.
5.    Disajikan potongan surat Al Mukminun 12 – 14. Siswa mampu menerangkan isinya.
6.    Disajikan lafal potongan ayat dari Al Mukminun 12 – 14 siswa mampu mengidentifikasi hukum bacaannya.
7.    Disajikan lafal potongan ayat dari Al Mukminun 12 – 14 siswa mampu mengidentifikasi artinya.
8.    Siswa mampu memahami isi kandungan surat Az Zariyat: 56
9.    Disajikan potongan dari surat An Nahl: 78, siswa mampu mengidentifikasi artinya.
10.    Siswa mampu menyebutkan unsur keimanan.
11.    Siswa mampu memahami isi kandungan dari surat. Thaha: 20.
12.    Siswa mampu menyebutkan tentang sifat-sifat Allah swt.
13.    Disajikan ilustrasi, siswa mampu menentukan sifat Allah yang paling sesuai.
14.    Disajikan ilustrasi, siswa mampu menentukan sifat mustahil Allah yang paling sesuai.
15.    Disajikan ilustrasi, siswa mampu menentukan sifat wajib bagi Allah yang paling tepat.
16.    Siswa mampu memahami isi kandungan hadis riwayat Imama Al Baihaqi mengenai asmaul husna.

17.    Disajikan ilustrasi, siswa mampu menentukan asmaul husna yang tepat.
18.    Disebutkan salah satu asmaul husna, siswa mampu menyebutkan artinya.
19.    Disajikan sebuah ilustrasi, siswa mampu menentukan perilaku terpuji yang dilakukan.
20.    Siswa mampu menentukan isi kandungan dari surat al hujurat ayat 12.
21.    Siswa mampu menunjukkan contoh dari perilaku terpuji dalam kehidupan sehari-hari.
22.    Disajikan potongan ayat Al Quran mengenai perilaku terpuji, siswa mampu menjelaskan artinya.
23.    Siswa mampu menunjukkan lawan kata dari perilaku terpuji tertentu.
24.    Disajikan ilustrasi, siswa diharapkan mampu menentukan tindakan yang tepat untuk berperilaku terpuji.
25.    Siswa mampu menyebutkan manfaat perilaku terpuji tertentu.
26.    Siswa mampu menyebutkan manfaat dari perilaku husnuzhan.
27.    Siswa mampu menyebutkan sumber hukum islam.
28.    Siswa mampu menyebutkan objek hukum islam.
29.    Siswa mampu menyebutkan macam-macam hukum taklifi.
30.    Siswa mampu menyebutkan fungsi hadits terhadap Al Quran.
31.    Siswa mampu menyebutkan pengertian hadits.
32.    Siswa mampu menyebutkan sifat hukum Islam.
33.    Siswa mampu menyebutkan pengertian dari ijtihad.
34.    Siswa mampu memberikan contoh hasil ijtihad
35.    Siswa mampu menyebutkan macam-macam hadits.
36.    Siswa mampu menyebutkan istilah dari orang yang meriwayatkan hadis.
37.    Siswa mampu menyebutkan makna salah satu dari macam-macam hadits.
38.    Siswa mampu menyebutkan pengertian dari salah satu hukum taklifi.
39.    Siswa mampu menyebutkan tempat rasulullah menerima wahyu.
40.    Siswa mampu menyebutkan cara rasulullah dalam berdakwah.
41.    Siswa mampu menyebutkan istilah untuk orang yang pertama masuk islam.
42.    Siswa mampu menyebutkan istilah dari cara berdakwah rasulullah.
43.    Siswa mampu menyebutkan sahabat nabi yang tergolong pertama masuk islam.
44.    Siswa mampu menyebutkan ayat yang menjadikan dasar Rasulullah berdakwah terang-terangan.
45.    Siswa mampu menyebutkan tempat tujuan kaum muslimin dalam berhijrah


II.    Isian
1.    Siswa mampu menyebutkan sifat wajib bagi Allah beserta artinya.
2.    Siswa mampu asmaul husna beserta dengan artinya.
3.    Siswa mampu menyebutkan macam-macam hukum taklifi beserta penjelasannya.
4.    Siswa mampu  menyebutkan sahabat yang pertama-tama masuk Islam.
5.    Siswa mampu menyalin, melengkapi dengan harakat, dan menyimpulkan isi kandungannya suatu kalimat dalam bahasa arab

Read More

Kisi-Kisi Kelas XI Ulangan Tengah Semester I 2015/2016

I.
1. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang Fastabiqul Khairat, siswa mampu menyebutkan kandungan/makna dari potongan ayat tersebut.
2. Disajikan potongan ayat Al Quran, siswa mampu menjelaskan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya.
3. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang fastabiqul khairat, siswa mampu menyebutkan arti kata yang digarisbawahi.
4. Siswa mampu melengkapi terjemahan dari ayat Al Quran tentang fastabiqul khairat dengan kata yang tepat.
5. Disajikan potongan ayat Al Quran, siswa mampu menyebutkan arti kata yang digarisbawahi.
6. Siswa mengetahui dengan benar tentang sebutan  macam-macam golongan  dalam menerima Al Quran, sesuai yang terkandung dalam ayat Al Quran.
7. Siswa mampu menyebutkan contoh perilaku berkompetisi dalam kebaikan.
8. Siswa mengetahui dengan benar tentang balasan bagi masing-masing golongan  (dalam menerima Al Quran), sesuai yang terkandung dalam ayat Al Quran.
---------------------------
9. Siswa mampu menyebutkan orang/golongan  yang berhak menerima sedekah dari seorang muslim.
10. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang menyantuni kaum dhuafa, siswa mampu menjelaskan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya
11. Siswa mampu  menyebutkan perilaku buruk yang disebutkan di dalam ayat Al Quran tentang menyantuni kaum dhuafa.
12. Siswa mampu melengkapi terjemahan dari ayat Al Quran tentang menyantuni kaum dhuafa dengan kata yang tepat.
13. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang menyantuni kaum dhuafa, siswa mampu menyebutkan arti kata yang digarisbawahi.
14. Siswa mampu menyebutkan perilaku yang seharusnya ditunjukkan manusia pada Allah swt sesuai dengan ayat Al Quran tentang menyantuni dhuafa
15. Siswa mampu menyebutkan bukti keimanan yang tertuang di dalam ayat Al Quran tentang menyantuni dhuafa.
16. Disajikan kata dalam bahasa arab, potongan dari ayat tentang menyantuni kaum dhuafa, siswa mampu menyebutkan artinya.
17. Siswa mampu menyebutkan perilaku yang bisa menghilangkan pahala sedekah.
---------------------------------
18. Siswa mampu menyebutkan jumlah nabi sesuai dengan yang disebutkan dalam hadis.
19. Siswa mampu menyebutkan sifat asasi/sifat wajib bagi rasu.
20. Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan salah satu sifat mustahil bagi rasul.
21. Siswa mampu menyebutkan ciri seorang rasul.
22. Siswa mampu menyebutkan sikap yang seharusnya dimiliki seorang muslim terhadap adanya nabi dan rasul.
23. Siswa mampu menyebutkan mukjizat yang dimiliki seorang rasul.
24. Dipaparkan mukjizat seorang rasul, siswa mampu menyebutkan rasul yang menerima mukjizat tersebut.
25. Siswa mampu menyebutkan nabi yang tergolong Ulul Azmi.
26. Dipaparkan potongan kisah seorang nabi/rasul, siswa mampu menyebutkan nama nabi/rasul tersebut.
---------------
27. Dipaparkan definisi suatu perilaku terpuji, siswa mampu menyebutkan nama perilaku terpuji tersebut.
28. Siswa mampu melengkapi terjemahan dari hadis tentang taubat dengan kata-kata yang tepat.
29. Dipaparkan definisi suatu perilaku terpuji, siswa mampu menyebutkan nama perilaku terpuji tersebut
30. Siswa mampu menyebutkan syarat agar Allah swt membuka pintu taubat bagi hamba-Nya.


II.
1. Siswa mampu  menyebutkan isi kandungan dari Ayat Al Quran tentang fastabiqul khairat.
2. Siswa mampu menyebutkan golongan yang disebutkan dalam salah satu ayat Al Quran tentang berlomba-lomba dalam kebaikan.
3. Siswa mampu menyebutan nama-nama rasul yang wajib diimani.
4. Siswa mampu menyebutkan sifat wajib/asasi yang dimiliki seorang rasul beserta artinya.
5. Siswa mampu menyalin dan melengkapi potongan ayat Al Quran tertentu.

Read More

Kisi-Kisi Kelas X Ulangan Tengah Semester I 2015/2016

I.
1. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang manusia sebagai khalifah, siswa mampu menyebutkan kandungan/makna dari potongan ayat tersebut.
2. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang manusia sebagai khalifah, siswa mampu menjelaskan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya.
3. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang manusia sebagai khalifah, siswa mampu menyebutkan arti kata yang digarisbawahi
4. Siswa mampu menyebutkan tugas manusia sebagai khalifah di muka bumi.
5. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang manusia sebagai khalifah, siswa mampu menyebutkan kandungan/makna dari potongan ayat tersebut
6. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang proses penciptaan manusia, siswa mampu menjelaskan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya.
7. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang proses penciptaan manusia, siswa mampu menyebutkan kandungan/makna dari potongan ayat tersebut.
8. Siswa mampu menyebutkan isi kandungan dari suatu ayat Al Quran.
9. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang proses penciptaan manusia, siswa mampu menjelaskan hukum bacaan yang terdapat di dalamnya.
10. Disajikan potongan ayat Al Quran tentang proses penciptaan manusia, siswa mampu menyebutkan kandungan/makna dari potongan ayat tersebut
11. Disajikan suatu ayat, siswa mampu menyebutkan sikap yang seharusnya dimiliki manusia terhadap Allah swt. sesuai ayat tersebut.
12. Siswa mampu menyebutkan nama perilaku buruk yang dimiliki manusia.
13. Dipaparkan definisi perilaku baik, siswa mampu menyebutkan nama perilaku baik tersebut.
14. Disajikan ilustrasi, siswa mampu menyebutkan perilaku yang ditunjukkan dalam paparan.
15. Siswa mampu menyebutkan syarat diterimanya amal baik manusia oleh Allah swt.
16. Siswa mampu menyebutkan tiga unsur keimanan.
17. Siswa mampu menyebutkan arti dari salah satu sifat Allah swt.
18. Siswa mampu mengartikan salah satu sifat Allah swt yang disebutkan.
19. Dipaparkan sebuah ilustrasi, siswa mampu menyebutkan sifat Allah swt yang bersesuaian.
20. Siswa mampu menyebutkan definisi dari asmaul husna.
21. Siswa mampu melengkapi terjemahan dari hadis tentang asmaul husna dengan kata yang tepat.
22. Siswa mampu menybutkan arti dari asmaul husna tertentu.
23. Siswa mampu menyebutkan asmaul husna yang telah disajikan artinya.
24. Siswa mampu menyebutkan arti dari asmaul husna tertentu.
25. Siswa mampu menyebutkan asmaul husna yang telah disajikan artinya.
26. Siswa mampu menyebutkan definisi/pengertian dari perilaku terpuji tertentu.
27. Siswa mampu melengkapi terjemahan dari Ayat Al Quran mengenai perilaku terpuji, dengan kata yang tepat.
28. Siswa mampu menyebutkan manfaat dari perilaku terpuji tertentu.
29. Siswa mampu menyebutkan akibat dari perilaku tercela tertentu.
30. Siswa mampu menyebutkan istilah perilaku terpuji tertentu dalam bahasa arab.

II.
1. Siswa mampu menyebutkan isi kandungan dari ayat Al Quran tentang manusia sebagai khalifah.
2. Siswa mampu menyebutkan sifat wajib bagi Allah swt.
3. Siswa mampu menyebutkan  asmaul husna beserta artinya.
4. Siswa mampu menyebutkan akibat dari perilaku tercela tertentu.
5. Siswa mampu menyalin dan melengkapi dengan harakat dari potongan ayat Al Quran.

Read More